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发展蓝图 协力共绘

发布日期:2017-05-12 浏览次数: 字体:[ ]

2017年5月9日,在江干的沃土上,由杭州市教育局主办,江干区教育局承办、杭州市艮山路学校协办的2017年杭州市特殊教育卫星班工作现场会顺利召开。杭州市教育局基础教育处袁立斌副处长、杭州市教育局郑水泉调研员、江干区教育局费蔚副局长,以及杭州市各个区县的教育局科长、特教指导中心主任、特教学校校长等60余人参加了会议。

会议分为江干区特殊教育发展报告与杭州市特殊教育卫星班建设经验分享两个议程进行。江干区教育局费蔚副局长从“特惠服务格局管理”、“学前卫星创新延伸”、“智能融合质效提升”这三个板块介绍了江干区特殊教育发展的过去、现在、未来。费蔚副局长指出江干区特殊教育一直秉持“是特殊,也一般;是特惠,也普惠”的特殊教育服务理念,执行“以普通学校随班就读为主体,以特教学校专门就读为主干,以送教上门居家养习为底线”的“两主一线”管理格局;十二五收官之年,江干抓住发展契机创新建设“学前卫星班”,以加速江干区特殊教育品质发展,以资源共享、课程共铸、活动共创、决策共商、队伍共建、星星共联“6G”运行机制进一步提升了区域学前融合教育水平;十三五开局之年,江干区确立了“立足区情画蓝图  学领精神重发展”的规划与实施方略,切实推进“普惠·特惠”、“共融·共享”理念下的项目群管理,以有效推升“两主一线”特教格局水平,对江干区特殊教育发展提出美好愿景。

会议的第二个阶段是由上城区金都天长小学、下城区杭师大第一附小、江干区丁兰第二幼儿园、萧山区新街第三小学和杭州市聋人学校等五个杭州市县区已实施卫星班省级项目的校园长进行专题工作经验交流。各个校园长从自己学校卫星班建设的硬件建设、活动设计、课程研发等维度进行经验分享,看到了不同模式、针对不同障碍类型学生的教育方法与策略,促进了卫星班工作长效机制的形成,为杭州市特殊教育的发展谱写发展蓝图,以各个学校卫星班之力共绘动人篇章!

杭州市教育局基础教育处袁立斌副处长主持会议并对江干区特殊教育近几年的发展与规划予以了高度评价,他认为江干特教注重整体规划,具有前瞻性,注重制度建设与细节落实,加强随班就读工作,加强送教上门工作,有考核有奖惩,促进工作扎实推进。


 




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