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课标时代 智慧课堂

发布日期:2017-05-12 浏览次数: 字体:[ ]

为贯彻落实浙江省、杭州市特殊教育提升计划,更好地统筹资源,共同为特需儿童少年筑就融合适切的生态环境,有效推动杭州市、江干区特殊教育的规范、快速发展,2017年5月9日下午,杭州市特殊教育“课标时代  智慧课堂” 课程建设主题培训会暨2017年江干区特殊教育工作年会在杭州市艮山路学校召开。

出席本次会议的有杭州市教研室方丽敏副主任、杭州市教育局郑水泉老师、杭州市特殊教育指导中心办公室童骏华主任,江干区教育局费蔚副局长浙师大杭幼师李伟亚博士,以及杭州市各县区特教中心主任、特教学校校长、骨干教师和区内各校园的教学分管校长、教导主任、资源教师。

培训活动主要分为三项议程,第一项议程为分会场观摩“主题单元 异科同构”课堂教学展示:艮山路学校展示的以“春天”为主题的6堂主题单元教学课,呈现了培智学校“四好”能力发展标准,具化了适合各个学生的目标导学体系,既一丝不苟的完成义务教育阶段数学学习的目标,也充分体现了集体教学形势下的IEP理念,让每一位学生都能在课堂中学有所得。

第二项会议议程则集中到统一会场观摩江干特教课程建设微片《课标时代 智慧课堂》,通过动静结合的方式,全面展示了江干区特殊教育在课标引领之下,潜心研究课堂教学,从“规范起步”走到“内涵发展”的稳健态势。会议的第三项议程则是听取浙师大杭幼师李伟亚博士带来的主题报告《融合趋势下的挑战与应对》,与会教师进一步深入地学习与领会了浙江省、杭州市特殊教育提升计划。

在会议的最后,江干教师还领到了一份学习任务单——研读51日国务院修订通过的《残疾人教育条例》。作为积极打造“世界名城首善之区”杭州江干的一线教育工作者,全体与会教师进一步明确了应全力贯彻与落实《残疾人教育条例》,发展残疾人教育,积极推进教育公平,弘扬人道主义精神,切实保障和改善民生、构建社会主义和谐社会。






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